大家好，对jQuery 浅析end()函数用法感兴趣的小伙伴，下面一起跟随三零脚本的小编来看看jQuery 浅析end()函数用法的例子吧。
1.导航菜单：选中后显示当前标签下的子标签并且高亮，并且隐藏其他同级标签，（一行级联操作即完成），主要看end()函数用法。
end():
回到最近的一个"破坏性"操作之前。就是指任何改变所匹配的jQuery元素的操作。
这包括在 Traversing 中任何返回一个jQuery对象的函数--'add', 'andSelf', 'children', 'filter', 'find', 'map', 'next', 'nextAll', 'not', 'parent', 'parents', 'prev', 'prevAll', 'siblings' and 'slice'--再加上 Manipulation 中的 'clone'。
我的理解：上边的函数会使当前操作的jqeury对象改变，加上end()回到原来的jquery对象，方便级联操作。
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
<title>1-5-1</title>
<style type="text/css">
#menu {
width:300px;
}
.has_children{
background : #555;
color :#fff;
cursor:pointer;
}
.highlight{
color : #fff;
background : green;
}
div{
padding:0;
}
div a{
background : #888;
display : none;
float:left;
width:300px;
}
</style>
<!-- 引入 jQuery -->
<script src="../../scripts/jquery-1.3.1.js" type="text/javascript"></script>
<script type="text/javascript">
//等待dom元素加载完毕.
$(document).ready(function(){
$(".has_children").click(function(){
$(this).addClass("highlight") //为当前元素增加highlight类
.children("a").show().end() //将子节点的a元素显示出来并重新定位到上次操作的元素
.siblings().removeClass("highlight") //获取元素的兄弟元素，并去掉他们的highlight类
.children("a").hide(); //将兄弟元素下的a元素隐藏
});
});
</script>
</head>
<body>
<div id="menu">
<div class="has_children">
<span>第1章-认识jQuery</span>
<a>1.1-JavaScript和JavaScript库</a>
<a>1.2-加入jQuery</a>
<a>1.3-编写简单jQuery代码</a>
<a>1.4-jQuery对象和DOM对象</a>
<a>1.5-解决jQuery和其它库的冲突</a>
<a>1.6-jQuery开发工具和插件</a>
<a>1.7-小结</a>
</div>
<div class="has_children">
<span>第2章-jQuery选择器</span>
<a>2.1-jQuery选择器是什么</a>
<a>2.2-jQuery选择器的优势</a>
<a>2.3-jQuery选择器</a>
<a>2.4-应用jQuery改写示例</a>
<a>2.5-选择器中的一些注意事项</a>
<a>2.6-案例研究——类似淘宝网品牌列表的效果</a>
<a>2.7-还有其它选择器么？</a>
<a>2.8-小结</a>
</div>
<div class="has_children">
<span>第3章-jQuery中的DOM操作</span>
<a>3.1-DOM操作的分类</a>
<a>3.2-jQuery中的DOM操作</a>
<a>3.3-案例研究——某网站超链接和图片提示效果</a>
<a>3.4-小结</a>
</div>
</div>
</body>
</html>